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英语泛读教学模式探析被引量：2

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摘要泛读教学在英语专业基础阶段有着不可忽视的作用,本文想就泛读课的特殊,从性质、任务和教材教法等方面谈谈笔者的体会和建议。

作者李兰兰

机构地区安徽财贸学院外语系

出处《皖西学院学报》 2002年第5期84-85,101,共3页 Journal of West Anhui University

关键词英语教学模式泛读精读词汇量背景知识

分类号 H319 [语言文字—英语]

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相关文献

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皖西学院学报

2002年第5期

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