双语教学中外语导入模式研究被引量：6

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摘要随着世界经济一体化的发展和中国加入世界贸易组织后,社会对人才需求的变化,对高等院校实施"双语教学"提出了时代的要求.要使"双语教学"达到至佳的效果,关键在于如何将外语导入"双语教学".本文拟从选择外语导入模式应考虑的因素,导入模式的阶段性,双语教学的实践体会和建议等方面,对"双语教学"进行探讨.

作者李家龙

机构地区深圳职业技术学院

出处《职教论坛》 2004年第03X期25-26,共2页 Journal of Vocational Education

关键词中国高等院校双语教学教学目标师资力量教材

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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