摘要
本文对湖南省偏远农村地区幼儿教师流失现象进行调研,并从国家、社会、幼儿园及幼儿教师个人等四个层面来进行原因分析,认为提高农村幼儿教师专业化水平,完善农村幼儿教师管理制度,为其提供成长空间,提高幼儿教师待遇和社会地位等是解决农村幼儿教师流失的根本途径。
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2013年度青年专项资助课题<城乡学前公共教育资源均衡配置及实现路径研究>(批准号:XJK013QZXX001)
2015年度大学生研究性学习和创新性实验计划立项项目<农村幼儿教师流失现状
原因及对策研究--基于湘西北地区农村的调查与研究>(编号:201514468002)
