摘要
国家教育改革与发展所必需的基本教育政策包括：教育质量政策、教育体制政策、教育经费政策和教师政策。当前苏州市政府和重庆市江北区政府以及我国其他省市都在围绕这四个方面践行普惠性幼儿园的政策措施，如制定法律法规、加大财政投入、扶持民办园、提高教师队伍质量等，这为我们探讨普惠性幼儿园的衡量标准提供了多维度的思考。
基金
2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“学前教育体制与机制改革研究”(课题编号:10JZD0035)
中国学前教育研究会“十二五”重大立项课题“普惠性幼儿园的基本标准及维持系统”(课题编号:2011-ZD-1)的阶段性研究成果
