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融入乡土文化资源，增强中学生的家国情怀被引量：12

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摘要培养家国情怀是中学生德育最为重要的目标,这若想达成实效,需要在内容与形式上有所创新。融入乡土文化资源,可以改变课程结构单一、方式单调的现状,为德育提供丰富的素材和多样化的教学组织方式,增加学生对家国情怀的积极体验,让德育内容内化更高效,德育实效得到更大程度的提升。

作者楼卫琴

机构地区广东省中山市教育局教育教学研究室

出处《课程教学研究》 2016年第9期50-52,共3页 Journal of Curriculum and Instruction

关键词德育乡土文化资源家国情怀

分类号 G124 [文化科学]

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课程教学研究

2016年第9期

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