摘要
一名合格的中学生,既要具备高度科学文化素养,又要具备思想道德修养.而家国情怀则是思想道德修养的重要体现.明确家国情怀教育的内涵及存在问题,使中学生家国情怀教育的开展更有针对性,能从学校教育、家庭教育、社会教育中寻求教育合力,创新培育方式,提高中学生家国意识,使其逐渐成长为有理想、有本领、有担当的青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄力量.
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第20期118-119,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金
2018年度济宁市哲学社会科学规划重点课题《习近平新时代中国特色社会主义思想融入中学德育研究》项目编号为18JSGX025的阶段性成果
