层次分析法在社区教育中的应用被引量：3

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摘要我国正在大力发展社区教育,需要有计划有步骤地完成。为了实现社区教育的可持续发展,提出利用层次分析法构建社区教育可持续发展体系模型,通过构造比较判断矩阵,获得指标的权重,最终找出影响社区教育可持续发展的关键因素,为社区教育可持续发展提供理论依据。

作者荣丽丽

机构地区山东广播电视大学

出处《山东广播电视大学学报》 2016年第1期19-21,共3页 Journal of Shandong Radio and TV University

基金山东广播电视大学社区教育专项课题"基于层次分析法的社区教育可持续发展机制研究"之阶段性成果课题编号"2015SQZX03ZB"

关键词层次分析法社区教育

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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