高职院校新进教职工现状研究——以漳州卫生职业学院为例

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摘要高职院校的师资水平决定了高职教育质量的高低,建立一支结构合理、业务精湛的高职师资队伍是构建现代职业教育体系的主要举措之一。新进教职工作为师资队伍的新生力量,分析其现状,对加强师资队伍建设和提升师资整体水平十分重要。以漳州卫生职业学院为例,分析近5年学院新进教职工现状、存在问题,提出加强师资队伍建设等建议。

作者陈伟绩

机构地区漳州卫生职业学院

出处《卫生职业教育》 2015年第13期20-21,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职院校新进教职工师资队伍

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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