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2000年以来高职教育政策调整及对福建高职教育改革的影响
被引量：
3
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摘要
政策调整是高职教育改革发展的主要动因之一。2000年以来高职教育政策的演变进程对福建高职教育改革发展产生了重大的影响,福建高职教育经历了从扩大办学规模、规范办学行为,完善政策措施、强化内涵建设,深化高等职业改革、构建现代职业教育体系三个历史阶段。
作者
龚森
机构地区
福建师范大学教育学院
出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
2013年第1期61-65,共5页
Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
高等职业教育
政策调整
改革发展
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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