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高职英语教学中文化导入的原则与策略探析 被引量:3

On the Cultural Introduction in English Teaching in Higher Vocational Colleges
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摘要 高职英语教学的目的是培养学生实际运用语言进行交流的能力,实现跨文化交际。要达到这个目标,需要认识到高职英语教育并不是纯粹的技能学习,也包括跨文化教育。这种观念可以通过把高职英语教学与文化导入相结合,采取不同的导入方法,遵循一定的原则,使高职英语教学有实质性的提高和突破。 The aim of English teaching in higher vocational College is to cultivate students' ability to use lan- guage in cross - cultural communication. To achieve this goal, we need to be aware of the fact that the higher voca- tional English education is not a purely skill learning. It should include intercultural education. This concept can bring a substantial improvement and breakthrough to higher vocational English teaching if we combine English teaching with culture introduction by certain different methods and principles.
作者 汪洋
出处 《九江职业技术学院学报》 2014年第4期39-40,共2页 Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
关键词 高职英语 文化导入 策略 higher vocational English cultural introduction strategy
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘华.英语写作的文化导入[J].外语与外语教学,2003(9):61-62. 被引量:18
  • 2魏永红.任务型外语教学研究[M].上海:华东师范大学出版社,2004.82-86.
  • 3胡文仲.跨文化交际与英语学习[M].上海:上海译文出版社,1998..

二级参考文献12

共引文献203

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献1

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