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成人的学习策略研究
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摘要
应用学习策略有利于提高成人的学习水平和学习质量。以此为出发点,本文简要回顾了学习策略研究的概况,分析了学习策略对成人学习的必要性与可能性,并尝试提出了提高成人学习策略水平的几个主要途径,以求对改善成人的学习状况有所帮助。
作者
张夫伟
机构地区
曲阜师范大学继续教育学院
出处
《成人教育》
2001年第10期10-11,共2页
Adult Education
关键词
学习策略
成人学习
必要性
可能性
学习质量
认知策略
无认知
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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