经验与启示:高师教育百年回眸被引量：19

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摘要中国高等师范教育百年演进的发展历程，为我们留下了丰厚的历史经验教训，也为发展21世纪教师教育引发了令人深省的改革启示。这包括创造高师教育发展的良好政策环境；适应和引导基础教育的发展；实施教师资格证书制度；坚持师范性与学术性辩证统一；加强高师自身师资队伍建设；提高高师教育的专业化水平；形成尊师重教的良好风尚。

作者刘捷

机构地区课程教材研究所

出处《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2001年第10期62-66,共5页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词高师教育中国发展史政策教育体制经验借鉴法律基础专业基础

分类号 G659.29 [文化科学—教育学]

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