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“五阶递进、学用交融”创业型人才培养模式的构建与实施——以娄底职业技术学院园林技术专业为例 被引量:3

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摘要 娄底职业技术学院园林技术专业为适应区域园林人才培养需求,以学生充分就业、创业为导向,以全面提高人才培养质量为落脚点,以专业建设机制体制改革为出发点,以院企(村)深度密切合作为支撑点,以努力探索与践行适合园林技术专业发展的"五阶递进、学用交融"的创业型人才培养模式为着力点,为新农村与小城镇园林建设、产业结构优化升级提供了有力的智力支持与人才保障。
作者 肖姣娣
出处 《石油教育》 2014年第3期110-112,共3页 Petroleum Education
基金 湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题(项目编号:XJK013CZY114) 娄底职业技术学院2012年度院级教学改革课题(项目编号:LZJG12YB07) 娄底职业技术学院2013-2014国家骨干院校项目建设教育教学研究专项课题的研究成果(项目编号:LZJY13ZZCC33)
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