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新媒体时代综合英语教学改革的思考
被引量：
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摘要
综合英语课作为大学英语专业低年级的主干课程,旨在夯实学生的英语语言基础,培养学生的英语语言综合运用能力。这一课程本位决定了综合英语教学要注重熟读精思的特殊性质,但这种教学在新媒体时代的泛娱乐化冲击下困难重重,而坚持"精、专、博"三位一体的教学模式不失为突破这一瓶颈的有效方法。
作者
郭昕
机构地区
安徽师范大学
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2014年第6期29-32,共4页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
综合英语
新媒体
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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