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谈应用简易标准化病人的教学设计
被引量:
17
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摘要
在中等护理专业的实践教学中应用简易标准化病人(SSP)对护生进行系统化整体护理能力的培养,可以根据不同的教学需要对SSP进行不同的教学设计,使SSP具有不同的教学应用类型,以满足实践教学的需要。本文就应用SSP在护理评估、护理技能训练、健康教育、职业素质进行了不同的教学上的设计,以扩大实践教学的手段。
作者
曾祥革
赵桂黔
潘秋菊
机构地区
广东省韶关卫生学校
出处
《中等医学教育》
2001年第1期39-40,共2页
关键词
简易标准化病人
实践教学
教学设计
护理专业
分类号
R47-42 [医药卫生—护理学]
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