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模拟教学在临床护理教学中应用的进展 被引量:2

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摘要 护理专业具有很强的实践性和操作性,其临床教学在整个教学中占有极大的比例。由于种种原因,传统的以病人为临床教学对象的教学模式受到了越来越大的阻碍,而模拟教学模式的推行则为顺利开展临床护理教学提供了新思路。本文介绍了几种模拟教学的方法,以供参考。
出处 《中华现代护理杂志》 2009年第24期2469-2471,共3页 Chinese Journal of Modern Nursing
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