摘要
提高对中职师资培训质量是一个系统性的工程。文章从系统性的培训需求分析、实行分类培训和完善对培训机构的遴选方面,对"国培计划"和"省培计划"在中职师资培训质量的优化问题上进行了分析,并提出意见和建议。
出处
《继续教育研究》
2014年第3期25-27,共3页
Continuing Education Research
基金
2013年度教育部人文社会科学研究规划基金项目资助"西部中等职业教育师资培训质量评价体系研究--以四川为例"(编号:13YJA880024)阶段性研究成果
成都师范学院培育项目(编号:CS13SD02)