摘要
高中教育在整个国民教育体系中处于一个十分特殊的位置，它是义务教育与高等教育的衔接口，在整个教育结构中起着承上启下的作用。基于教育经济学的观察视角，从公共财政学分析路径出发，高中阶段的教育经费问题，一直是深刻影响高中教育发展的一个关键性问题，尤其是在义务教育和高等教育发展均处于历史上较好态势的情况下，
出处
《教学与管理（理论版）》
2013年第9期21-23,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
安徽省高校质量工程项目(教高(2009)9号)的研究成果
