摘要
介绍了《护理人际沟通》课程设置及教学形式,从调查评价量表、客观标准化临床考试及图片、视频、录音方面对护生沟通能力评价研究进展进行了综述。
It introduced the course setting and teaching form of ＂Nursmg rater- personal communication＂, and reviewed the research progress on communica- tion ability evaluation of nursing students from the aspects of the investigation evaluation scale, objective standardized clinical examination, pictures, video and sound.
出处
《护理研究（中旬版）》
2012年第5期1252-1254,共3页
Chinese Nursing Researsh
基金
上海交通大学医学院护理科研基金项目
编号:Jyh1127
关键词
《护理人际沟通》
课程设置
教学形式
评价方法
＂nursing interpersonal communication＂ ~ course setting~ teachingform ~ evaluation method
