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“双三位一体”的高职软件专业校企合作人才培养模式实践探索 被引量:10

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摘要 文章以江苏经贸职业技术学院为例,介绍了该校软件专业校企合作人才培养模式方面实践的成功案例,总结出"双三位一体"的校企合作人才培养模式,包括以学生为主体,学校、企业、市场三要素为一体的培养模式和以学生为主体,校内教师、企业教师结合企业实际项目案例为一体的教学模式。
作者 李良
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第5期35-36,共2页 Education and Vocation
基金 2010年中国高等教育学会重点规划课题"创新创业教育与电子商务专业教育结合的操作模式研究"(课题编号:2010CX140) 2011年江苏省教育厅高等教育教改立项研究课题"大学科技园型(校内)生产性实训基地研究与实践"(课题编号:2011JSJG324) 2012年度江苏经贸职业技术学院院级科研课题"高职软件专业人才培养模式研究"(课题编号:JMZ2201230)的阶段性研究成果
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参考文献3

二级参考文献7

共引文献41

同被引文献61

引证文献10

二级引证文献42

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