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应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的问题
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摘要
应用型本科院校的发展对＂双师型＂教师提出了更高的要求,文章从我国＂双师型＂教师的概念、起源和必然性入手,通过对我国应用型本科院校师资队伍现状的分析,简单论述了如何加强应用型本科院校＂双师型＂教师队伍建设。
作者
王会英
万静
宫洁
机构地区
哈尔滨剑桥学院
哈尔滨理工大学
出处
《林区教学》
2012年第12期19-20,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《应用型本科院校计算机专业双师型教师队伍建设的研究》阶段性研究成果(HGJXHC110620)
关键词
应用型本科院校
“双师型”教师
方法
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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