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《数据结构》课程教学中的问题分析及改革措施

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摘要 数据结构是计算机专业及其他信息类专业的核心基础课程,对学生的今后发展和后续课程的学习起着决定性的作用。但目前教学过程中存在着诸多问题,如学生感到问题抽象、难度大、兴趣不高等,影响了该门课程的教学效果。本文从教学实践出发,针对数据结构教学过程中存在的一些问题,提出了改革措施,取得了较好的教学效果。
出处 《科技信息》 2012年第33期I0197-I0198,共2页 Science & Technology Information
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