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数量与质量的权衡:普通高中教育战略目标的价值确认与路径抉择 被引量:2

The Balance of Quantity and Quality:the Value Confirm and Routine Decision of Strategy Objection on General Senior Secondary Education
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摘要 加快普通高中发展、提高普通高中教育质量是我国普通高中教育发展的基本主题。我国普通高中教育在战略目标上存在着只重视升学功能、强调应试教育、强化规模效益等价值缺损问题。要改变我国普通高中教育战略目标仅追求规模效益的现实困境,应通过积极开展研究性学习、鼓励高中学校间在开展平等竞争中打造"品牌学校"、探索普通高中与大学间的合作伙伴关系等路径来实现数量与质量的权衡。 It is very important content to accelerate development and improve the quality of education in our country general senior secondary education. The strategic goal of our high school education exit in only attaching importance to education and emphasizing exam-oriented education and strengthening the scale benefits and so on in the long-term development process.In order to change this condition,we must carry out research learning actively and encourage high school running characteristics and exploration the partnership of high school and university.
作者 祁占勇
机构地区 陕西师范大学
出处 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2012年第7期29-32,共4页 Modern Education Management
基金 陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目"中国西部示范性普通高中的满意度调查与政策效能及政策调控研究"(10SZYB28)
关键词 普通高中教育 战略目标 价值取向 教育资源 教育质量 general senior secondary education value orientation education resource education quality
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参考文献3

二级参考文献9

共引文献60

同被引文献14

引证文献2

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