期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

网络环境下的课堂管理策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文针对网络环境的课堂教学进行了教学形式，方法、手段用教学特点分析，提出了网络环境下课堂管理的有效策略，教学活动设计适应网络环境、课程信息充分、教学双向互动、分组协作、准时下课、提高学习成就感等。

作者刘荣成徐秋生

机构地区扬州环境资源职业技术学院

出处《管理观察》 2012年第11期99-100,共2页 Management Observer

基金江苏省现代教育技术研究"十一五"规划2008年度立项课题

关键词网络环境课堂教学模式管理策略

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1徐玉.基于“以生为本”的高职课堂管理[J].天津电大学报,2010,14(2):76-78. 被引量：13
2王萌亚,王贤会.有效课堂管理的策略探究[J].科教文汇,2010(34):46-46. 被引量：9
3李思思.强化理论视角下的课堂管理策略[J].新课程研究（下旬）,2008(4):56-58. 被引量：4

二级参考文献10

1陈利君.试论课堂管理三要素[J].湖南第一师范学报,2005,5(3):43-46. 被引量：3
2袁振才.谈新理念下的课堂管理观[J].江苏教育研究,2006(4):12-13. 被引量：2
3李金华.学生个性与课堂管理[J].安徽教育.2002(07)
4上海市教育委员会组编,邵瑞珍主编.教育心理学[M]. 上海教育出版社, 1997
5程佳.和谐课堂氛围的营造[J].教育探索,2008(8):5-6. 被引量：22
6李军靠,李延.基于有效教学理论的课堂管理研究[J].教育探索,2009(2):54-55. 被引量：72
7孙依菲.如何加强高职院校课堂管理[J].辽宁经济,2009(3):54-54. 被引量：5
8赵秀玲.浅析以人为本的大学教育理念[J].科教文汇,2008(35):5-5. 被引量：3
9魏祥迁.强化理论的认识与应用探讨[J].华东经济管理,2000,14(2):51-52. 被引量：4
10李森,潘光文.行为分析理论视角下的课堂管理策略[J].课程·教材·教法,2003,23(11):30-33. 被引量：27

共引文献23

1张云.以提高高职学生学习能力为目的调整和改进课程设置和管理模式研究——以《就业指导》课程为例[J].家教世界,2013(8):238-239.
2韩颖.课堂教学管理策略探析[J].黑龙江科技信息,2013(29).
3郭雄伟.职业学校课堂管理特点与实践[J].职业技术教育,2008,29(17):74-75.
4翁灿烁,金浩宇,秦文刚,陈增丰.基于“理实一体化”的高职《医用超声诊断仪器》课程改革探索[J].中国医学教育技术,2011,25(3):339-342. 被引量：2
5杨宜军.论新课程背景下课堂管理有效性的提高[J].科学大众（智慧教育）,2011(10):3-4.
6张叶翠,冯海英.从赫尔巴特管理论谈中职学校的课堂管理[J].科教文汇,2011(30):187-188. 被引量：6
7梁晨.加强高职院校课堂管理之我见[J].商情,2011(49):71-71.
8薛卫红.高职实用英语课堂现状及课堂管理策略探析[J].商情,2012(50):74-74.
9王兰.高职学生课堂管理改革探析[J].无线互联科技,2013,10(1):214-214. 被引量：2
10牛同训.以生为本的综合模糊评价[J].中国冶金教育,2013,18(5):77-80.

同被引文献5

1张忠玉,迟国彬,陈品德.基于网络的课堂教学质量监控系统的设计与实现[J].电化教育研究,2006,27(7):63-65. 被引量：14
2李波,朱盈,许灵波.大学生课堂问题行为剖析及对策研究[J].中国成人教育,2009(6):88-89. 被引量：9
3闫祯,郭建耀.论课堂管理及其对教学的促进功能[J].教学与管理（理论版）,2009(6):13-15. 被引量：14
4刘义良.计算机实验教学课堂行为管理的实践及应用[J].实验室研究与探索,2011,30(2):170-172. 被引量：11
5孙建京.课堂管理初探[J].北京联合大学学报,2003,17(4):67-69. 被引量：9

引证文献1

1李著成,赵红,孙长宾.网络环境下基于计算机的高校实践教学课堂管理研究[J].菏泽学院学报,2013,35(5):106-109.

1张长忠.抓主体，促互动，实现教学创新[J].大观周刊,2012(33):197-197.
2梁军.体验数学学习成就感激发学困生学习潜能——实现面向‘每一个’学生的教育[J].启迪与智慧（中）,2013(3):10-11.
3杨天平.美国家长如何参与学校的教育管理[J].中小学教育与管理,2003(9):44-46.
4刘旭.浅谈高中地理如何进行探究教学[J].读写算（教育导刊）,2015,0(20):4-4.
5周凯霖.语文教学要重视培养学生的成就感[J].职业,2011(27):92-92. 被引量：1
6钱士军.“差异教育”的协调性[J].职教通讯（常州技术师范学院学报）,2001(5):55-55. 被引量：5
7马海梅.藏护班“文本的加工与表达”教学设计[J].卫生职业教育,2013,31(24):86-88.
8何功兴.如何增强学生语文学习成就感[J].语文建设,2012(9):44-45.
9华长慧.教学创新:构建师生互为主体的平台[J].教育研究,2003,24(9):75-79. 被引量：57
10王晓玲.试析高中英语分组协作学习策略[J].校园英语,2012(15):76-76.

管理观察

2012年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部