期刊文献+

论课堂管理及其对教学的促进功能 被引量:14

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 长期以来,人们对课堂管理缺乏深入、细致的研究,因而在《中国大百科全书·教育卷》、《教育大辞典》、《教育管理辞典》等重要辞书中,也没有“课堂营理”这一术语,在现有的文献中也少有关于课堂管理的权威性理论阐述和典型性经验介绍。但是,“课堂管理”是由“课堂”和“管理”两个词构成的,因而,我们可以分别阐释“课堂”和“管理”的涵义,
作者 闫祯 郭建耀
出处 《教学与管理(理论版)》 2009年第6期13-15,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献10

  • 1Webster' s Third New International Dictionary ( 1986 ) .Springfield.Merrian-Webster Inc, P. 1372.
  • 2L V Johnson & M.A.Bany,Classroom Management, New York : Macmillan.1970.
  • 3Arter v.good ( ed. ).Dictionary of Education. New York:McCram-Hill Book Company, 1973.p.102.
  • 4朱文雄.班级经营.高雄:复文图书出版社,1989(11).
  • 5玛格丽特.为有特殊需要的学生服务:平等与机会[J].教育展望(中文版),1996,(2).
  • 6中国教育年鉴编辑部编.中国教育年鉴(1995年卷).北京:人民教育出版社,1995.
  • 7陈李绸.个案研究.北京:心理出版社,1995.
  • 8吕志新,http://www.qzdy.cn0022/a1/2006-11-6.
  • 9樊建华.课堂管理的主要理论模式[J].外国教育研究,1995(3):15-18. 被引量:11
  • 10Stephanie,S.D.PEDAGOGY MATTERS: Standards for Effective Teaching Practice.http://www. cal.org/crede/pubs/research/RR4.pdf. 1998.

共引文献15

同被引文献107

引证文献14

二级引证文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部