摘要
"90后"大学生正是目前各大高等院校中的新面孔,他们的学习观呈现出与"70后""80后"大学生不同的新特色、新情况。根据笔者对工科院校的大学生进行的调查分析,本文将从多个方面探讨高校教育如何帮助"90后"大学生建立正确的学习观。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第8期65-67,共3页
China Adult Education
基金
西南石油大学2009-2012年校级教改项目
项目名称是<探索科研反哺教学机制
培养石油主干专业本科生科技创新能力>
编号是2010XJR037
校级科技基金项目
<普通工科院校"90后"大学生学习观的调查研究>
编号是2010XJR037
