摘要
校企合作背景下,高职院校科研管理的动机体现为满足外部的市场需求、回应管理部门的绩效驱动、争取同行竞争的优势、推进内部教学改革等。随着校企合作的深入,纵向、横向科研项目的差异性及统一性都日益扩大,形成相互渗透胶着的状态,高职科研管理的情境趋于复杂。以科研项目的开发程度、研究规模两个维度组成的四分矩阵是高职科研管理的典型情境之一。决策层、二级学院(系)、科研团队及科研个体都应在动态的情境框架内履行相应的职责,以推进校企合作背景下高职科研的发展。
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第4期33-35,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2010年度广西教育厅科研项目课题"校企合作背景下的高职科研管理研究"
项目编号:201010LX630
负责人:蓝洁
