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重视大学与中学的知识衔接增强大学数学教学的有效性被引量：1

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摘要根据大学数学和中学数学中较普遍使用的教材,以函数概念的教学为例,探究大学数学与中学数学衔接教学的有效途径和方法。

作者宿彦莉

机构地区盘锦职业技术学院

出处《电大理工》 2011年第4期71-72,共2页 Study of Science and Engineering at RTVU.

关键词大学数学中学数学函数教学

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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电大理工

2011年第4期

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