摘要
针对当前地方高等学校医学教育与实际需求严重脱节的现状,湖州师范学院医学院通过深化人才培养模式改革,开展"校地共育",在培养农村社区全科医学人才方面进行了积极的探索和实践,共同制定人才培养方案,共同建设师资队伍,共同构建实践教学体系,取得了积极的成效。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第11期125-127,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2010年全国教育科学规划教育部重点课题(编号:DIAI100273)
浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(编号:yb09060)
湖州师范学院高等教育研究重点项目(编号:GJB09001)的研究成果
