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论学科教学的个性化被引量：12

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摘要学科教学的个性化,是指教师根据任教学科的个性化要求安排教学活动。它是教师实现个性化教学的基本前提,也是学生实现个性化发展的基本要求。实现学科教学个性化,教师要深入挖掘学科的个性特点,领会学科的精神内涵;学校要采取宽松的个性化教学评价制度,为教师个性化教学的实现提供保障。

作者徐祖胜

机构地区哈尔滨学院教育科学学院

出处《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期45-47,共3页 Educational Science Research

关键词学科教学学科教学个性化个性化教学

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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教育科学研究

2011年第4期

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