高校教师共同体的“知识管理”及其达成被引量：3

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摘要随着知识经济时代的发展,知识管理不仅是企业关注的热点问题,也逐步成为高等学校教师教育研究的新视角,并成为促进高校教师共同体发展的一条新途径。本文主要以知识管理对高校教师共同体的知识分享与创新为着眼点,立足于高校教师共同体发展,并从组织和个人双纬度层面探讨高校教师共同体的知识管理及其达成。

作者王彦飞宋婷

机构地区华中师范大学海南政法职业学院

出处《中国高校师资研究》 2010年第6期35-39,44,共6页

关键词高校教师共同体知识管理教师专业发展

分类号 G472.3 [文化科学—教育技术学]

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