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学习不良儿童的感觉统合疗法疗效分析
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5
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摘要
本文将前来本中心咨询和测试的儿童根据感觉统合是否失调,将他们分为两类:没有感觉统合失调的19名学习不良儿童(称协调儿童为对照组9.8±2.1岁);有感觉统合失调的102名学习不良儿童(称失调儿童为实验组9.4±1.6岁)。后者每人都接受训练20次,每...
作者
万钧
李健
机构地区
郑州铁路中心医院儿童感觉统合失调治疗中心
浙江大学心理学系
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
1999年第3期140-140,共1页
Chinese Mental Health Journal
关键词
学习不良儿童
儿童
感觉统合疗法
疗效
分类号
R749.940.5 [医药卫生—神经病学与精神病学]
引文网络
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