摘要
我国高等教育进入大众化阶段的社会背景,对人才培养模式提出了新的要求。如何构建应用型人才培养模式已经成为当前应用型本科院校的重要课题之一。目前大学本科非会计专业《会计学》课程教学现状已经难以适应应用型人才培养的要求。本文在对本科非会计专业《会计学》教学状况进行充分调研的基础上,提出以规范化教学为保障,强调差异化的非会计专业《会计学》教学改革实施路径。
出处
《财会通讯（下）》
2010年第10期149-151,共3页
Communication of Finance and Accounting
基金
重庆市教委2008年高等教育教改项目"基于通识教育的工科院校非会计专业<会计学>课程设置与内容优化研究与实践"(项目编号:0831152)
重庆交通大学<工程会计>精品课及中国交通教育研究会教育科学研究课题"交通行业财会人员继续教育培训教学质量保障体系研究与实践课题"(项目编号:交教研1002-72)的阶段性成果
