初中数学课堂教学的实践

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摘要初中数学应培养学生自主学习、自主发展的能力，应以数学课堂教学为主阵地，转变教学观念，创设和谐的课堂气氛，培养学生的自主意识，想方设法激发学生学习的动机，引导学生改变不良的学习方式，逐步形成自主学习的习惯，充分发挥学生自我教育潜能，进一步提高初中生的创新能力。笔者多年来致力于教育教学改革，从中总结出以下几点体会与大家交流。

作者石登峰

机构地区新疆石河子

出处《学周刊（上旬）》 2010年第6期104-104,共1页 Learning Weekly

关键词数学课堂教学初中数学学生自主学习实践教育教学改革创新能力自主发展教学观念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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