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项目驱动教学模式在软件人才培养中的探索与实践 被引量:5

Exploration and practice of project-driven teaching model in software talents training
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摘要 根据目前国内外软件行业的发展现状和软件职业技术学院的实际情况,结合职业教育的特点,对适合软件专业人才培养的导师制项目驱动教学模式进行了探索与实践.该模式能够充分发挥学生学习的主动性,调动学生学习的积极性,并且在实践中取得了良好效果. One of the most effective and practical training program—Tutorial project-driven teaching model was proposed in this paper,according to the current status of the development of the software industry at home and abroad,the actual situation of Software Vocational and Technical College,the characteristics of vocational education as well.It can give full play the initiative of students,and mobilize the enthusiasm of learning and promoting employment.So it can achieve good results in practice.
作者 刘辉 周文刚
出处 《周口师范学院学报》 CAS 2010年第5期110-112,共3页 Journal of Zhoukou Normal University
基金 周口师范学院校级重点教改项目(No.J200813) 软件类专业实践性教学环节改革的研究
关键词 项目驱动 导师制 职业教育 project-driven tutorial Tutor's system vocational education
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