期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论“以生为本”的办学理念及实践

下载PDF

导出

摘要以生为本是大学理应坚持的办学理念。在世界经济走向一体化与文化多元化的现代，树立并落实“以生为本”的办学理念应从观念上树立起学生主体意识、在培养目标上注重学生全面定展、在教学上构建创新型的主体教育模式、在管理上建立学生自我管理为主的管理机制和以解决学生实际困难为中心的帮扶机制。

作者曹青林付义朝

机构地区华中师范大学

出处《管理观察》 2010年第11期167-169,共3页 Management Observer

关键词以生为本高等学校办学理念

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献9

1吴光辉.试论“以生为本”的教育观[J].浙江树人大学学报（人文社会科学版）,2007,7(6):63-67. 被引量：18
2卢再球,郭朝雄.以生为本是构建和谐校园的主旋律[J].法制与社会,2007(12):723-724. 被引量：1
3潘懋元.论高等教育[M].福州:福建教育出版社,2000:402.
4蔡国春.高校学生事务管理概念的界定——中美两国高校学生工作术语之比较[J].扬州大学学报（高教研究版）,2000,4(2):56-59. 被引量：155
5刘振洪.人本教育略论——关于当前教育缺陷的对比思考[J].煤炭高等教育,2001,19(1):14-16. 被引量：10
6姚燕平.创新教育呼唤教育创新[J].教育研究,2000,21(3):32-36. 被引量：174
7吴祖新.“以生为本,以师立校”创新教育模式初探[J].浙江万里学院学报,2003,16(1):93-98. 被引量：5
8王升.论学生主体参与教学[J].教育研究,2001,22(2):39-43. 被引量：152
9罗良针,张莹.高校学生事务管理的系统论解析[J].江西教育（管理版）（A）,2006(6):21-21. 被引量：3

二级参考文献26

1方巍.美国高校学生事务工作与启示[J].高教与经济,1994,0(4):48-51. 被引量：16
2刘根东.后现代主义与当代高等教育改革[J].江苏高教,2003(2):113-115. 被引量：14
3旷勇.当代大学生消极价值观的成因及对策[J].学校党建与思想教育,2005(6):76-77. 被引量：1
4胡森.简明国际教育百科全书：教育管理[M].北京:教育科学出版社,1992.326-333.
5刘华蓉.火把钢琴大观园--中科院院士．英国诺丁汉大学校长杨福家教授谈教育[J].新华文摘,2001,(6):145-147.
6苏霍姆林斯基赵玮译.《帕夫雷什中学》[M].教育科学出版社,1983年版.第5页.
7《马克思恩格斯全集》(42卷).人民出版社,1979年版,第97,38页.
8[美]罗杰斯.《意义学习中的促进力量》.引自方展画著.《罗杰斯"以学生为中心"教学理论述评》.教育科学出版社,1990年版,第99页.
9康纳尔著.《20世纪世界教育史》.人民教育出版社,1990年版,第139页.
10《马克思恩格斯全集》(46卷·下).人民出版社,1980年版,第112～113页.

共引文献520

1潘净.开放式中学地理教育浅谈[J].新智慧,2020,0(3):65-65.
2西曼.高等教育机会公平的障壁与突破[J].煤炭高等教育,2019,0(5):5-10.
3蒋红阳,楚恒叶.高校学生管理工作中管理学法则的应用性探析[J].高校学生工作研究,2022(1):158-169.
4滕明政.教师主导性和学生主体性相统一的思政课教学模式探究[J].高校马克思主义理论教育研究,2021(5):105-114. 被引量：11
5喻颖.关系营销理论对我国高校学生事务管理的启示[J].辽宁教育研究,2007(12):32-34. 被引量：1
6孟月婷,史全社,曹新志,马文军,王斌,张涛,王鲜,任启俊,刘正杰,王艳,李定.以学生为主体的体育教学方式探讨[J].西安体育学院学报,2003,20(6):93-94. 被引量：7
7陈志国.农林类院校创新教育和学生创新能力的培养[J].河南农业,2007(8):29-30.
8李馈,张英.遗失物拾得人的报酬请求权[J].中国市场,2006(31):38-38.
9李纯青,王志玲,朱治安.基于建构主义的课题研究教学模式对学生创新能力的影响研究[J].清华大学教育研究,2006,27(S1):179-183. 被引量：11
10吴瑞芳.“自主学习,主动发展”教育的研究报告[J].辽宁行政学院学报,2006,8(9):162-164.

1孟亚红.时代的呼唤——浅谈主体教育模式在政治课教学中的运用[J].新课程（教育学术）,2009,0(11):141-142.
2高中化学新教材与主体教育模式[J].课程·教材·教法,1998,18(12):36-38.
3孙玉萍.全球化时代高校的人才培养[J].吉林工学院学报（高教研究版）,2002,23(3):4-6. 被引量：1
4赵丽萍,刘平.对高等教育国际化的认识[J].继续教育研究,2005(6):106-107. 被引量：4
5张琳.信息技术(平板电脑)辅助教学在幼儿园教学中的应用研究[J].好家长,2016,0(7):65-65.
6黄伟群.社会转型期高校德育工作的困惑与对策[J].漳州职业技术学院学报,1999,5(1):116-118.
7韩美兰,吴俊清.高校德育主体教育模式基本特征探析[J].中国高教研究,2004(5):61-62. 被引量：8
8温春霞.推行分层递进教学构建主体教育模式[J].辽宁教育研究,2000(6):55-57. 被引量：7
9罗楚春,徐海风.充分发挥学生的主体作用[J].中小学管理,1997(3):26-27.
10赵鹏,戴智非.高等教育应树立以学生为本的管理理念[J].民营科技,2007(9):56-56. 被引量：2

管理观察

2010年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部