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首要教学原理视角下的网络课程建设模式 被引量:13

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摘要 随着基于多媒体、网络的现代远程教育的发展,网络课程在现代远程教育中的地位日益重要。为了改善现代远程教育中网络课程质量良莠不齐的现象,运用梅里尔首要教学原理构建适用于远程教学的网络课程,有其特殊的意义。基于这种特殊性,以梅里尔首要教学原理为视角,构建了网络课程建设模式,重点阐述了梅里尔的教学设计思想及其运用。通过实践,可以运用首要教学原理进行网络课程的教学设计、系统开发和综合评价。
作者 俞建华
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第4期67-70,共4页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献5

  • 1高鹰,谢静.网络课程建设存在的问题及建议[J].现代教育科学(高教研究),2009(3):49-50. 被引量:17
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  • 4Merrill,M.D.A task-centered instructional strategy[DB/OL].http://cito.byuh.edu/merrill/text/papers/Task_ Centered_Strategy.pdf.
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二级参考文献7

共引文献16

同被引文献89

引证文献13

二级引证文献93

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