科学带教方法在ICU临床教学中的应用被引量：2

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摘要 ICU是集危重病人观察与救治的核心基地，无论硬件或软件系统均为医院最顶尖的力量。作为一所三甲教学医院，每年承担300—350名大专及本科护生的教学任务。而大部分实习生将参与ICU的实习．如何让护生在ICU这个特殊的学习环境运用正确的学习方法．大量收获对临床知识的理解和各种操作的实践机会。提高护生对危重病患者的整体观察和抢救应急能力、护生的实习总体自我评价满意度．科学的教学方法至关重要。

作者张晶

机构地区重庆市第三军医大学大坪医院ICU

出处《现代医药卫生》 2010年第1期146-147,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词 ICU 临床教学带教方法科学本科护生教学医院危重病患者实习生

分类号 R459.7 [医药卫生—急诊医学] R4-4 [医药卫生—临床医学]

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