期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于板书的实践与思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要板书是教师在课堂教学中，为配合讲述或其他教学手段，用粉笔在黑板上书写的文字或描绘的图表。 1板书的意义与作用根据信息论的观点，信息的传递量s遵循公式：S=BTlog（1＋P，N）。

作者朱利利胡雪梅

机构地区阜阳卫生学校

出处《卫生职业教育》 2009年第24期58-60,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词解剖学板书思考

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘尚清,佘永华,康健,李成军,冉茂成,谢兴国,吴双全.解剖名师的教学方法剖析[J].四川解剖学杂志,2007,15(1):76-78. 被引量：10
2毛讯.“青霉素G”说课设计探讨[J].卫生职业教育,2007,25(10):89-90. 被引量：8

共引文献16

1韩文英.解剖学记忆法初探[J].卫生职业教育,2007,25(19):90-91.
2冯成安,李迅.腹部局部解剖学与临床知识相结合的几点体会[J].医学教育探索,2008,7(9):941-942. 被引量：1
3谭刚.指导学生掌握记忆解剖学知识技巧的探索[J].湖北民族学院学报（医学版）,2010,27(1):80-82. 被引量：5
4姜科声.记忆法在生理学实验教学中的应用[J].黑龙江科技信息,2010(22):187-187. 被引量：4
5王平.“肌内注射法”的说课设计[J].中国校外教育,2011(4):91-91.
6姜科声.记忆法在毒理学实验教学中的应用[J].黑龙江科技信息,2011(15):186-186. 被引量：1
7蒋宏雁.“处方”说课设计[J].临床合理用药杂志,2011,4(11):142-143. 被引量：1
8魏明,李萍,侯进,杜洪霞,李汾,胥晓丽.抗消化性溃疡药说课设计[J].现代医药卫生,2012,28(8):1266-1266. 被引量：2
9张跃伟.高效利尿药的说课设计及体会[J].现代医药卫生,2012,28(11):1732-1733. 被引量：8
10姜科声.生理与药理及毒理学实验教学中应用记忆法的2个例子[J].赤子,2013(9):94-94.

同被引文献2

1刘伟,刘上琛.不容忽视的课堂板书设计[J].卫生职业教育,2009,27(10):69-73. 被引量：2
2窦娟花,苗梅静.浅谈护基教学中板书运用的艺术[J].中国民族民间医药,2009,18(13):65-66. 被引量：2

引证文献1

1向茜,李勤,黄静,郭燕,苏跃康,丁丁,张晋.浅谈医学临床课教学中的板书设计[J].科技创新导报,2013,10(30):94-95. 被引量：2

二级引证文献2

1张晓波.青年教师如何提高儿科见习课的板书教学能力[J].中国继续医学教育,2017,9(20):34-36.
2冯倩怡,曹蕾,赵颖,廖雅琪.中医妇科学教学设计与应用——以“胎漏、胎动不安”一课为例[J].中医教育,2018,37(3):82-84. 被引量：1

1赵艳馥.教育科研百题：信息论与教育科研[J].青年教师导报,2000(4):32-33.
2彭绍东.信息技术教育发展的标志、原因与模型（下）[J].信息技术教育,2002(1):27-28.
3彭建希.对素质教育与美育的探究[J].和田师范专科学校学报,2007,27(5):215-215.
4姜晶.数学语言及其教学[J].曲阜师范大学学报（自然科学版）,2004,30(3):110-112. 被引量：4
5彭翠叶.如何建立良好的师生关系[J].学周刊（下旬）,2011(1):74-75.
6刘康俊.信息的传递综合测试题[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2010(5):23-24.
7信息的传递测试题[J].新课程导学（中旬刊）,2009(11):41-44.
8范婷.浅谈现代教育技术[J].祖国（教育版）,2013(1):145-145.
9格桑.电化教育在教育教学中的实效[J].考试周刊,2014,0(57):171-171.
10八年级物理（下）第七单元信息的传递[J].读与写（初二语数外物综合知识版）,2012(1):89-90.

卫生职业教育

2009年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部