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解剖学记忆法初探

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摘要 本文根据解剖学特点,探讨规律性、趣味性强,特点突出,易学易记的记忆法,从而使学生更有效地学习解剖学知识。
作者 韩文英
出处 《卫生职业教育》 2007年第19期90-91,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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