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稳步推进专业认证工作 提升工程教育国际竞争力
被引量:
20
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摘要
2006年初,由教育部牵头、18个有关部门和行业协会共同参与的工程教育专业认证试点工作正式启动。认证试点工作开展3年来,在组织体系建设、文件体系建设、认证试点工作等各方面均取得不断的进展,积累了一定的经验。本期再次以专业认证为话题,约请相关参与者撰文,进行探讨和交流,以期推动专业认证试点工作积极稳妥地开展。
作者
吴启迪
机构地区
第十一届全国人大常委会
全国工程教育专业认证专家委员会
教育部
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2009年第2期17-19,共3页
China Higher Education
关键词
认证工作
工程教育
国际竞争力
稳步推进
专业认证
组织体系建设
共同参与
行业协会
分类号
TB1-4 [一般工业技术]
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