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远程教育课程研究的回顾与前瞻
被引量：
1
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摘要
20世纪90年代以来,我国的远程教育课程研究有了新的进展,研究内容主要集中在理论基础、课程设计、课程开发、课程资源建设以及课程教学质量等方面。未来远程教育课程研究将呈现以下趋势:加强远程教育课程理论研究,提高远程教育课程研究队伍的专业水平,增强远程教育课程研究的独立意识。
作者
姚远峰
杨银秋
机构地区
河南师范大学教育技术研究中心
出处
《河北广播电视大学学报》
2008年第6期6-8,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University
关键词
远程教育课程
研究
回顾
前瞻
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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河北广播电视大学学报
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