期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语教师的信息素养研究
被引量:
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于计算机和网络技术的信息化语言教育是大学英语课程教学改革的有效途径。英语教师不仅要有良好的专业素质,还应该具备良好的信息素养。文章论述了英语教师应具备的信息素养及其在大学英语教学中的作用,并探讨了大学英语教师信息素养的培养途径。
作者
谭文芬
机构地区
重庆三峡学院外国语学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第32期65-66,共2页
Education and Vocation
关键词
英语教师
信息素养
大学英语教学
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
37
参考文献
8
共引文献
1130
同被引文献
101
引证文献
14
二级引证文献
35
参考文献
8
1
蔡基刚,武世兴.
引进多媒体网络技术,改革传统的教学模式[J]
.外语界,2003(6):2-7.
被引量:584
2
陈琦.
教师培训——信息技术整合于教育的基石[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1997(4):63-69.
被引量:43
3
戴曼纯,张希春.
高校英语教师素质抽样调查[J]
.解放军外国语学院学报,2004,27(2):42-46.
被引量:338
4
David Gardner and Lindsay Miller. Establishing Self-Access From Theory to Practice[M].上海:上海外语教育出版社,2002.
5
郭强.
论信息时代高校英语教师的信息素养[J]
.玉溪师范学院学报,2004,20(10):52-56.
被引量:21
6
贾玲华.多媒体教学网络与英语视昕说教学.浙江师范大学学报,2005,(3).
7
王玉明.
试论教师信息素养及其培养[J]
.电化教育研究,2004,25(2):21-24.
被引量:104
8
王吉庆.信息素养论[M].上海:上海教育出版社,2001..
二级参考文献
37
1
李萌涛.
多媒体投影英语课堂教学初探[J]
.外语界,2001(3):64-68.
被引量:210
2
戴炜栋.
外语教学的“费时低效”现象——思考与对策[J]
.外语与外语教学,2001(7):1-1.
被引量:204
3
蔡基刚.
大学英语精读课多媒体教学可行性研究[J]
.外语界,2000(2):26-29.
被引量:160
4
夏纪梅.
影响大学英语教学质量的相关因素[J]
.外语界,2000(4):2-6.
被引量:320
5
刘润清.
外语教学研究的发展趋势[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):8-13.
被引量:717
6
夏纪梅.
大学英语教师的外语教育观念、知识、能力、科研现状与进修情况调查结果报告[J]
.外语界,2002(5):35-41.
被引量:568
7
董哲,孙秋丹,田冬梅.
大学英语计算机辅助语言教学与传统课堂教学方法效果比较[J]
.外语界,2002(2):65-70.
被引量:106
8
宋黎,赵仕凤.
大学英语多媒体辅助教学模式探讨——使用《大学英语·精读》多媒体教学与辅导光盘课件试点小结[J]
.外语界,2002(2):71-75.
被引量:45
9
黄建滨,张兴奎,蒋景阳.
以新大纲为指导 探讨大学英语课堂教学模式的改革[J]
.外语教学,2000,21(2):49-53.
被引量:36
10
郭强.
虚拟学习环境与大学英语教学[J]
.韶关学院学报,2003,24(10):112-115.
被引量:4
共引文献
1130
1
严明.
教育语言学:后现代教师语言观的博弈视阈[J]
.语言学研究,2019(2):27-36.
2
韩冰.
基于混合式教学模式的大学英语教师专业素养研究[J]
.现代英语,2020(9):115-117.
被引量:2
3
唐变琴.
智能化时代少先队辅导员信息素养探析[J]
.教育观察,2021,10(11):1-3.
被引量:1
4
郭九霆.
新现代教育技术对教师教学模式的探究[J]
.才智,2019,0(36):146-147.
5
蔡征.
ESP视角下人工智能在医学英语教学中的应用路径[J]
.科教导刊,2019,0(36):88-89.
被引量:2
6
曹瑞青.
少数民族地区高校英语教师教学、科研情况调查分析[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2008,29(4):109-111.
被引量:1
7
娜敏.
对我国多媒体辅助外语教学研究状况的统计分析[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2006,35(S1):154-158.
被引量:3
8
沈洪木.
以学生为主体,促进个性化自主学习[J]
.外语界,2006(S1):100-102.
被引量:5
9
朱丽波.
浅谈教师信息素养的提高[J]
.内江科技,2006,27(8).
被引量:4
10
曹佩升,向前进.
大学专业英语的教学改革——以实用性英语教学为基点[J]
.政法学刊,2005,22(6):116-118.
被引量:4
同被引文献
101
1
陈维维,丁爱芳.
南京市中小学教师信息素质现状调查分析[J]
.南京晓庄学院学报,2004,20(2):58-61.
被引量:6
2
程晓堂.
论自主学习[J]
.教育学报,1999(9):32-35.
被引量:259
3
陈净,于红,赵贵旺.
高校外语教师信息素养调查与分析[J]
.成功,2009(2):11-12.
被引量:1
4
蔡基刚.
大学英语教学发展史上的两个新的突破[J]
.中国外语,2004,1(1):17-20.
被引量:134
5
周海鹰,缪丽萍.
论高校教师的信息素养[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(8):71-72.
被引量:20
6
陈坚林.
大学英语网络化教学的理论内涵及其应用分析[J]
.外语电化教学,2004(6):46-50.
被引量:195
7
韩梅.
我国信息素质教育研究综述[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(5):73-75.
被引量:25
8
谢徐萍.
E时代英语教师信息素养探论[J]
.外语界,2005(4):9-12.
被引量:61
9
虞哲.
多媒体环境下教师角色的重新定位[J]
.现代教育科学(普教研究),2005(5):12-13.
被引量:11
10
年仁德.
论师资信息素养培训的层次结构[J]
.继续教育,2005,19(11):53-55.
被引量:1
引证文献
14
1
秦勤.
信息技术条件下高职英语教学的思考[J]
.科教文汇,2009(32):170-170.
2
秦勤.
高职英语教师信息素养调查与分析[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2010,9(1):104-107.
被引量:1
3
罗玲娟.
现代教育技术与高校英语教师信息素养培养[J]
.长江大学学报(社会科学版),2012,35(9):156-157.
被引量:3
4
荣萃,史玉娟.
论大学英语网络教学中教师的信息素养[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2012,14(6):84-87.
被引量:5
5
罗国太,肖永贺.
技术与课程整合语境下英语教师信息素养提升策略[J]
.实验室研究与探索,2013,32(8):164-166.
被引量:6
6
田蕾.
高校英语教师信息素养的培养[J]
.教育(高教观察)(中旬),2013(12):52-52.
7
焦海霞.
高校教职工信息素养研究综述——基于教育类核心期刊相关文献的梳理[J]
.科技情报开发与经济,2014,24(12):147-149.
8
沈玉如.
大学英语教师专业化发展现状调查研究[J]
.乐山师范学院学报,2016,31(2):117-121.
被引量:2
9
吕玉梅.
高校英语教师信息素养养成内容探析[J]
.职教通讯,2016(9):47-49.
被引量:2
10
赵昌芝.
大学英语教师信息素养现状及其应对策略——以青海大学为例[J]
.青海教育,2016(3):31-32.
二级引证文献
35
1
吕建秀.
教育信息化背景下的高职英语教师专业发展研究[J]
.校园英语,2020(43):82-83.
2
朱杰涛.
信息技术在教学实践中的应用案例[J]
.电子技术(上海),2021,50(9):146-147.
3
欧咏华.
论信息时代高校英语教师的信息素养[J]
.当代教研论丛,2020,7(4):105-105.
4
陈跃娟.
提升地方高校英语教师信息素养策略研究与实践[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012,9(6):204-205.
被引量:3
5
叶宜生.
高职英语教学与教师现代信息技术素养培养[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2013,29(2):46-49.
被引量:6
6
赵军,潘巧智.
关于网络教学模式下教师信息素养培养的探讨[J]
.辽宁科技学院学报,2013,15(3):77-78.
7
葛莹.
高职英语教师网络教学环境下的角色探讨[J]
.时代教育,2014(2):99-99.
被引量:4
8
董怡华,冯治宇,王英刚,杨萌,高丹.
基于Blackboard平台的“环境监测”网络课程建设[J]
.沈阳大学学报(社会科学版),2014,16(1):70-72.
9
李海宝,李海燕,任常愚,任敦亮,丁红伟.
基于360云盘的大学物理网络教学平台构建[J]
.实验室研究与探索,2014,33(9):175-179.
被引量:7
10
陆亚丽,张艳.
基于教育信息化的教师信息素养培养[J]
.教育理论与实践,2015,35(8):38-40.
被引量:14
1
董雅娟.
大学英语教师的信息素养与英语教学[J]
.参花(下),2013,0(12):64-65.
2
徐丽丽.
大学英语教师的信息素养[J]
.考试周刊,2008,0(43):24-25.
3
董明晶.
大学英语教师信息素养培养的理论与实践探索[J]
.黑龙江教育学院学报,2012,31(1):38-39.
被引量:3
4
张焕香,白浩,高平,范洪,江勇.
信息技术环境下大学英语教师的信息素养[J]
.中国地质教育,2014,23(3):55-58.
被引量:2
5
裴蓓.
论大学英语教师的信息素养[J]
.教书育人(高教论坛),2007,0(12):57-58.
被引量:2
6
赵昌芝.
大学英语教师信息素养现状及其应对策略——以青海大学为例[J]
.青海教育,2016(3):31-32.
7
王婷.
论现代教育技术与大学英语教学的有机结合[J]
.新西部(下旬·理论),2013(1):216-216.
8
袁瑛.
论大学英语教学中学生社交礼仪的培养[J]
.安徽理工大学学报(社会科学版),2007,9(3):87-89.
9
杨成青.
基于职业能力培养的大学英语课程教学改革探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(1):80-81.
被引量:10
10
崔晗,李哲,侯月明.
ICT环境下大学英语教师的信息素养研究[J]
.考试周刊,2010(22):97-98.
被引量:1
教育与职业
2008年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部