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PBL教学模式在教学查房中的应用 被引量：10

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摘要 目的为了适应现代医学模式对临床医学教育的要求,采用PLB教学模式,培养学生主动学习、分析问题、解决问题的能力。方法将PBL教学模式应用于临床医学专业学生的见习教学中,通过临床病例、查阅资料、教学查房、分组讨论、教师指导、归纳讲评、教学考核、教学反馈。结果PBL教学模式用于教学查房,可以使学生掌握临床工作思路,学生出科考试成绩明显提高。结论PBL教学模式有助于学生临床思维能力的培养,同时也有助于学生独立学习、探索发现及沟通与协作能力的培养。
作者 张桂荣 翟云起 王清凤 杨淑梅
机构地区 齐齐哈尔医学院第五附属医院大庆龙南医院
出处 《中国现代医生》 2008年第24期128-129,共2页 China Modern Doctor
关键词 PBL教学模式 教学查房 应用
分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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参考文献5

二级参考文献7

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共引文献270

同被引文献61

引证文献10

二级引证文献32

中国现代医生
2008年 第24期

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