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试论教师职业专业化与教师地位提高的关系 被引量:8

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摘要 教师地位是事关教师在社会中如何生存和发展的一个重要问题。由于教育的特殊育人功能,便决定了教师职业不仅应为一种专业,而且是一种其他职业无法替代的特殊职业。教师职业的专业化与教师地位之间是相辅相成、相互关联的。教师职业的专业化必然会提升教师地位,反之,提高了教师的地位,也势必会促进教师的专业化发展。
作者 张晓书
出处 《教育探索》 北大核心 2007年第11期78-79,共2页 Education Exploration
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共引文献23

同被引文献72

引证文献8

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