摘要
目的：探讨中学生互联网过度使用与时间管理倾向的关系。方法：采用网络成瘾诊断问卷和青少年时间管理倾向量表对2620名中学生施测。结果：诊断为互联网过度使用者有64名，占2．4％；互联网过度使用组在时间管理倾向总分低于对照组（129．7±25．3／150．0±28．5，t=4．27，P〈0．01），各因子得分也较对照低（如时间效能感29．5±6．5／35．2±7．1，其他因子相差也在项目满分的10％左右，这些差异均有统计学意义）；logistic回归分析发现时间管理行为效能作为保护因素对互联网过度使用有影响（OR=0．78，95％CI=0．69—0．88）。结论：互联网过度使用学生的时间管理水平较差，可能是造成互联网过度使用的原因之一。
Objective： To explore the relationship between internet overuse and time management disposition in middle school students. Methods： Using Diagnostic Questionnaire for lnteruet Addiction （ YDQ）, Time Management Disposition Scale （ TMDS） , we investigated 2620 middle-school students. Results： The incidence rate of interuet overuse among middle school students was 2.4 %. The difference of time management disposition between interuet overuse group and control group was significant （ 129.7 ± 25.3/150. 0 ± 28. 5, t = 4. 27, P 〈 0. 01 ） . Logistic analysis showed that the factor＂ time management behavior efficacy＂ had effect on interuet overuse in middle school students （ OR = 0. 78, 95% CI = 0. 69 - 0. 88 ） . Conclusion： Middle school students with interuet overuse have poor time management patterns , which may be one reason of interuet overuse.
出处
《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
2006年第7期441-443,共3页
Chinese Mental Health Journal
基金
国家科技攻关计划"儿童心理行为问题的干预模式研究"(2004BA720A20)
关键词
互联网过度使用
病例对照研究
中学生
intemet overuse
case-control study
middle school students
