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内蒙古可持续发展教育管理核心要素的研究

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摘要笔者从内蒙古教育管理现状的实际出发,重点论述了内蒙古可持续发展教育管理的核心要素,应是以“人”为中心的管理思想,并探索性地提出了内蒙古教育管理实现可持续发展的对策。

作者潘宝红

机构地区内蒙古师范大学青年政治学院

出处《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2006年第5期60-63,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

关键词内蒙古可持续发展教育管理核心要素

分类号 G40-058 [文化科学—教育学原理]

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内蒙古师范大学学报（教育科学版）

2006年第5期

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