关于农业高职院校开展人文素质教育的思考被引量：3

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摘要本文通过分析农业高职院校对人文素质教育的需求，提出了通过整合人文素质教育机制、人文素质教育课程、人文素质课程的教学方法等，创新人文素质教育模式；通过注重校园文化建设、丰富第二课堂活动、强化人文素质教师队伍建设等途径，构建新型人文素质教育体系，促进学生素质的全面发展。

作者杨海蛟

机构地区河南农业职业学院

出处《教育与职业》北大核心 2006年第6期13-14,共2页 Education and Vocation

关键词农业高职院校人文素质职业教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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