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关于高职院校师资队伍建设的思考
被引量：
11
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摘要
高职教育教学的实现、改革、发展的主体是教师，高职教育人才培养质量的关键在于教师。高职院校教师的数量与质量直接影响高职教育的发展速度和水平。然而，当前高职师资队伍状况与高职教育快速发展的要求不相协调，甚至成为制约教育教学改革发展的瓶颈。
作者
房登科
龙玉军
武立生
机构地区
常州纺织服装职业技术学院
扬州大学
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第3期36-37,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
师资队伍建设
高职院校
教育教学改革
人才培养质量
高职教育
教师
分类号
G645.12 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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