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关于中小学学生发展评价若干问题的思考被引量：3

Pondering on Some Questions of Development Evaluation of Primary and Secondary School Students

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摘要对中小学学生实施有效的发展评价是推动基础教育课程改革的关键问题。有效的学生发展评价应以学生实现自主发展为最高目标,需要评价指标统一、评价要素多样、评价工具有效等方面的技术支持,需要将形成性评价作为教育教学过程的一部分的理性认识,需要评价双方共同建构评价结果的评价机制。

作者张爱兰

机构地区北京教育科学研究院基础教育科学研究所中学

出处《教育科学研究》 2005年第9期28-30,共3页 Educational Science Research

关键词学生发展学生发展评价

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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教育科学研究

2005年第9期

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